Au cours des dernières années, trois idées majeures se sont rapprochées avec une force nouvelle : l’éducation, la technologie et la durabilité. Pendant longtemps, ces domaines ont été traités séparément, comme s’ils relevaient de logiques différentes. Pourtant, le monde actuel montre clairement qu’ils sont désormais liés. Ensemble, ils forment un nouveau triangle institutionnel qui influence la manière dont les organisations éducatives se développent, innovent et construisent